Hainberg-Gymnasium Göttingen

Seit dem 1. Januar 2008 arbeitet Rolf Cornelius als Sozialpädagoge am HG Junior.

Inzwischen hat Herr Cornelius sich in den Klassen 5 und 6 vorgestellt und kennt bereits viele Schüler und Schülerinnen aus Einzelgesprächen. Er berät sie, moderiert in Konfliktfällen, hält Kontakt zu den Lehrkräften und Elternhäusern – auf diese Weise unterstützt Herr Cornelius die Erziehungs- und Beratungskompetenz des Hainberg-Gymnasiums insgesamt.

Unsere Lehrkräfte haben die Erfahrung gemacht, dass sie Zeit brauchen, um in den Klassen eine Unterrichtssituation herzustellen, in der ungestörtes Lernen möglich ist. Oft sind es in einer Klasse nur wenige oder einzelne Schüler und Schülerinnen, die durch unkontrolliertes Verhalten viel Aufmerksamkeit auf sich lenken und so den Gruppenarbeitsprozess aufhalten. Dabei handelt es sich gar nicht immer um unsympathische, notorisch freche Schüler, sondern wir Lehrkräfte werden konfrontiert mit Aufmerksamkeitsdefiziten, körperlicher Unruhe, mangelndem Durchhaltevermögen bei Aufgabenstellungen oder auch aggressiven Handlungen gegenüber Mitschülern.

Die Ursachen hierfür sind vielfältig, und oft wissen auch die Eltern nicht, wie sie einen guten Einfluss auf ihr Kind nehmen können. Der Sozialpädagoge nimmt sich die Zeit (die ein Klassenlehrer oft nicht hat), in Einzelgesprächen auf die Bedürfnislage eines Schülers oder einer Schülerin einzugehen und mit ihm oder ihr einen Plan festzulegen, mit dem er oder sie an kleinen Schritten der Verhaltensänderung arbeiten kann.

Der zweite Arbeitsschwerpunkt von Herrn Cornelius ist jenes neue Gebiet, das man in Fachliteratur und Medien Jungenarbeit nennt. Im Ganztagsprogramm bietet der Sozialpädagoge Arbeitsgemeinschaften nur für Jungen an, die Sportangebote oder handwerkliche Tätigkeiten bereithalten. Fähigkeiten der Kooperation, der Teamarbeit können hier gefördert werden.

Im Hintergrund geht es stets um die Stärkung der Persönlichkeit, die selbstbewusst auftritt und dabei ohne aggressive Handlungen oder Ablenkungsverhalten auskommt. Die Arbeit von Herrn Cornelius ist eingebettet in ein umfassendes Beratungssystem, zu dem die Klassenlehrer, die Beratungslehrer sowie die Mediatoren (Streitschlichter) gehören.

Insgesamt geht es uns allen um ein bekömmliches Arbeitsklima sowie natürlich um den Schulerfolg aller unserer Schüler und Schülerinnen. Da in den Eingangsjahren die Grundlagen für eine erfolgreiche Mitarbeit in der Schule gelegt werden, haben wir ein solches Beratungssystem zunächst im HG Junior eingerichtet. In den höheren Jahrgängen, also im Haupthaus, gibt es natürlich einen ebensolchen Bedarf - mit anderen Fragestellungen und Konfliktlinien. Hier müssen wir in nächster Zeit mit den bewährten Kräften, Beratungslehrern und Streitschlichtern, auskommen.