Leistungsbewertung
Die Leistungsbewertung im Seminarfach erfolgt durch:
- die allgemeine Mitarbeit im Kurs
- die mündliche Mitarbeit
- schriftliche Arbeiten und
- ggf. praktische Arbeiten
Durch die unterschiedlichen Schwerpunkte der Schulhalbjahre trifft die Fachkonferenz hinsichtlich der Benotung folgende Regelungen:
1. Halbjahr
schriftlich: ausgearbeitete Gliederung des Vortrages, Selbstreflexion; mündlich: Mitarbeit im Kurs, Vortrag
2. Halbjahr
schriftlich: Facharbeit (60% der Gesamtbewertung), Selbstreflexion (20%); mündliche Mitarbeit (20%)
3. Halbjahr
schriftlich: Resümee der Arbeitsergebnisse (des Versuchs, des Experiments), ggf. auch Plakat, Reflexion; mündlich: Mitarbeit im Kurs, Präsentation
4. Halbjahr
schriftlich: Reflexion; mündlich: Mitarbeit im Kurs, ggf. mündliche Prüfung